gemeinsames Arbeiten

Im Laufe dieser Schulwoche hat sich gezeigt, dass das gemeinsame Arbeiten mit den SchülerInnen der 3. d zu einer beliebten Form der Arbeit wird. Das gemeinsame Arbeiten an einer Sage war diese Woche weitaus produktiver.
Innerhalb der Klassengemeinschaft treten erste Gruppenbildungen auf, erste "Revierkämpfe" wurden ausgetragen. Die Muttersprache bzw. das Herkunftsland spielt in beiden Fällen keine Rolle. Die a.o.-SchülerInnen machen große Fortschritte beim Lernen der deutschen Sprache.
Die Gestaltung des Klassenraumes und des Gemeinschaftsraumens macht SchülerInnen und Lehrern großen Spaß.